lunes, 1 de octubre de 2012

APRENDIZAJE COOPERATIVO

En el siguiente enlace se muestra una serie de recursos relacionados con el aprendizaje cooperativo y los proyectos de trabajo en el aula: estrategias, técnicas, teorías y prácticas. 

Aprendizaje cooperativo




sábado, 5 de mayo de 2012

WIKISPACES. Wikis for everyone


Logo de Wikispaces
What is a "wiki"?
wiki is a space on the Web where you can share work and ideas, pictures and links, videos and media — and anything else you can think of. Wikispaces is special because we give you a visual editor and a bunch of other tools to make sharing all kinds of content as easy for students as it is for their teachers.

El uso de wikis en Educación es una experiencia a la que se llega, una vez probadas otras opciones que no llegan a satisfacer completamente. Los excelentes resultados en lectura de múltiples tipos de texto, escritura autónoma, investigación de la información, estructuración de las ideas, interactuación con el trabajo de los demás, desarrollo del pensamiento crítico, publicación del trabajo, etc. avalan que las wikis ayudan a realizar un trabajo colaborativo y que permite al alumno crear su propio conocimiento.

Además, se puede destacar que esta herramienta:
  • Es una gran motivación para los alumnos y profesores, que les permite innovar y realizar actividades creativas.
  • Es sencillo de monitorear y controlar por el profesorado.
  • Permite múltiples editores, pero también controlar qué páginas pueden editar o no los alumnos.
  • Favorece la participación del alumnado y la colaboración.
  • Promueve la intercomunicación entre alumnos / profesores / familias.
  • Es una nueva e interesante manera de aprender: no es un aprendizaje jerarquizado sino multidireccional, en donde todos aprenden de todos.
 Los usos más destacados de una wiki en el aula pueden ser:
  • Crear páginas web sencillas, donde recoger información de clase, de una asignatura, de un profesor...
  • Participar online o publicar un proyecto en grupo o por parejas.
  • Publicación y acceso a documentos del centro y de clase.
  • Contar con un área de discusión y debate para clase, que puede ser anexa a una página que recoge cierta investigación o proyecto realizado, o bien sobre un tema tratado en clase...
  • Contar con colaboraciones de otros docentes, la colaboración del docente en un proyecto de alumnos, o proyectos entre docentes de diferentes colegios o áreas geográficas.
  • Publicar las tareas de clase, horarios, calendarios...
  • Colaborar en una clase o proyecto internacional.
Los profesores de Infantil, Primaria y Secundaria podemos contar con una wiki GRATUITA, sin publicidad, con 2 Gb de espacio, con todas las páginas y usuarios que desees… 
¡Anímate a crear tu propia wiki!
Información extraída en educ@conTIC. Mª Jesús Rodríguez.

sábado, 21 de abril de 2012

Trabajo individual vs. Trabajo en equipo



Susan Cain propone que se intente encontrar un equilibrio entre el trabajo colaborativo y el trabajo individual. Que se dé un lugar a los extrovertidos para que brillen, pero que también se dé un espacio a los introvertidos para expandirse. Y todo esto pasa por combinar ambos modelos de trabajo, adaptándolos, naturalmente, al tipo de tarea en cuestión. Y sobre todo, no estigmatizar un tipo de personalidad y un modelo de trabajo específico. Ambos son válidos y valiosos. Y en vez de opciones mutuamente excluyentes, tal vez podamos comenzar a encararlos como lo que son: complementarios y esenciales ante la complejidad de nuestro modelo educativo, laboral y social.
Información obtenida en  Wikisaber.es

sábado, 14 de abril de 2012

PAN BALANCE - NUMBERS


Use this tool to strengthen understanding and computation of numerical expressions and equality. In understanding equality, one of the first things students must realize is that equality is a relationship, not an operation. Many students view "=" as "find the answer." For these students, it is difficult to understand equations such as 11 = 4 + 7 or
3 × 5 = 17 – 2.
Two other tools, Pan Balance – Expressions and Pan Balance – Shapes, are natural extensions.

CUENTA DE 5 EN 5 Y DE 10 EN 10

UNE LOS PUNTOS CONTANDO DE 5 EN 5. ENCUENTRA EL DIBUJO ESCONDIDO.

CUENTA DE 2 EN 2

UNE LOS PUNTOS CONTANDO DE 2 EN DOS Y ENCUENTRA EL DIBUJO QUE ESTÁ ESCONDIDO.

FORMA DECENAS. BT BEAR CATH


Ayuda al oso a formar decenas.
Los bloques de 1, 2, 3 o 4 cubos caen por la cascada de base diez.
Click en los bloques para que el oso pueda cogerlos. 
Cuando el oso capture 10 cubos enviará la decena a la orilla. 
Si el oso trata de coger más de 10 cubos, se le caerán. 
¿Cuántas decenas puedes conseguir?

TABLA NUMÉRICA. GIVE THE DOG A BONE

Estupendo juego para conocer la tabla numérica del 1 al 100.
¿Puedes encontrar los 10 huesos escondidos en la tabla numérica del 1al 100 en menos de un minuto? 
¡Inténtalo!

sábado, 31 de marzo de 2012

Teaching kids real Maths with computers

ZUNAL WebQuest Maker



Zunal WebQuest Maker 
The easiest way to create a WebQuest 
Zunal WebQuest Maker is a web-based software for creating WebQuests in a short time without writing any HTML codes. 

MINDMAPPING TOOLS



Spicynodes es una aplicación web que nos permite organizar la información en forma de nodos conectados, ofreciendo una interesante y atractiva experiencia de navegación. Puede ser usada  para hacer mapas de ideas, organizar conceptos, presentar jerarquías de datos, demostrar relaciones entre entidades… todo de forma gratuita para uso no comercial.



Brainstorm and mind map online.  Brainstorming made simple.
Otra herramienta, más sencilla, para crear mapas conceptuales y lluvia de ideas.

miércoles, 28 de marzo de 2012

¿TE ABURRÍAS EN LA ESCUELA?


¿Se aburren los niños ahora?

El sistema de educación es anacrónico.El "Test de Inteligencia" sólamente mide la capacidad de hacer "test de inteligencia". Hay personas a las que estos test se les dan muy bien; si queremos saber lo inteligente que es alguien, por lo menos deberíamos aceptar que la inteligencia entraña mucho más de lo que se puede medir en un "test de inteligencia". ¿No deberíamos también incluir otras preguntas? Como por ejemplo, ¿Sabes componer una sinfonía? ¿Sabes interpretarla? ¿Sabes gestionar un negocio de éxito? ¿Sabes bailar? ¿Sabes escribir una poesía que conmueva a los lectores y les haga llorar? Tenemos una visión de la inteligencia muy reduccionista.

SCHOOLS KILL CREATIVITY - Sir Ken Robinson_Las escuelas matan la creatividad TED 2006




Sir Ken Robinson makes an entertaining and profoundly moving case for creating an education system that nurtures (rather than undermines) creativity.
Creativity expert Sir Ken Robinson challenges the way we're educating our children. He champions a radical rethink of our school systems, to cultivate creativity and acknowledge multiple types of intelligence. Full bio »
Sir Ken Robinson es reconocido a nivel mundial como un experto en creatividad y educación, por sus logros estudiando estos temas, fue ordenado caballero en junio de 2003.

En esta TEDTalk, Ken Robinson hace una apasionada y divertida argumentación sobre la importancia de la creatividad para los retos de nuestro siglo.

NO creo en la escuela tradicional, PERO SÍ en la EDUCACIÓN




Este video refiere a un debate histórico entre Escuela Hegemónica y Educación. No creemos en la Escuela Tradicional, pero si en la educación libre.

sábado, 24 de marzo de 2012

TED - Ideas worth spreading


TED-Ed's mission is to capture and amplify the voices of great educators around the world. We do this by pairing extraordinary educators with talented animators to produce a new library of curiosity-igniting videos. A new site, which will launch in early April 2012, will feature these new TED-Ed Originals as well as some powerful new learning tools.

martes, 13 de marzo de 2012

MAQUINAS II


SANTILLANA EN RED - MÁQUINAS

MÁQUINAS I



SANTILLANA EN RED -MÁQUINAS SÍMPLES

PROBLE+


Proble+. Ayuda a Tica y Tapo a resolver los problemas que les van surgiendo. Sus problemas son sobre el grano, los huevos, las gallinas, las ovejas, los huesos... Sencillas operaciones matemáticas pero que exigen tu atención a la pregunta. Primero entender el problema y más tarde resolver. Aplicación de Isabel Pueyo.

PROYECTO CIFRAS MATEMÁTICAS PRIMARIA


Proyecto cifras. Conoce un pueblo muy especial: en el colegio Eratóstenes, en el Parque de Tales, en el polideportivo Pitágoras, ..., se esconden juegos matemáticos e interesantes actividades para practicar y de paso activar las neuronas. .

sábado, 10 de marzo de 2012

sábado, 3 de marzo de 2012

NORMAS EN LA WEB SOCIAL

Juan José de Haro en Wikisaber

La interacción con gente de lugares diferentes, formas de pensar distintas y culturas dispares hacen que la comunicación no sea siempre tan fácil como pensamos. Por ejemplo, una broma puede no ser entendida por otros que pueden llegar a ofenderse con nuestras palabras. Hay formas y estilos de escribir que tienen un significado especial en Internet o que directamente se rechaza. En general deberemos ser cuidadosos con la forma de escribir y comportarnos cuando estemos en público. Este conjunto de normas que favorecen la convivencia se llama netiqueta.

En el siguiente enlace el autor ofrece algunas normas de estilo y conducta que son de utilidad para desenvolverse correctamente y con soltura por el Internet de las personas.

Pincha aquí.

SOPHIA

TEACH WHAT YOU KNOW. LEARN WHAT YOU DON'T.

a free social learning community focused solely on education.


Se trata de un portal creado por profesores de todo el mundo dispuestos a compartir paquetes de información de las más diversas categorías. Podemos encontrar lecciones de geografía, historia, matemáticas, lengua, literatura.. todo con imáges, vídeos y textos creados para facilitar el aprendizaje de la comunidad de estudiantes y ayudar a otros profesores a preparar sus clases.

jueves, 16 de febrero de 2012

Math-Aids.com



Dynamically Created Math Worksheets for Teachers



Math-Aids.Com is a free resource for teachers, parents, students, and homeschoolers. The math worksheets are randomly and dynamically generated by our math worksheet generators. This allows you to make an unlimited number of printable math worksheets to your specifications right now.

The Animals save the PLANET

domingo, 12 de febrero de 2012

LA MANERA DISRUPTIVA DE APRENDER


En el sector de la industria, innovar supone mejorar continuamente los productos con respecto a sus versiones anteriores. En este proceso gradual, a veces surge una innovación radical que rompe con el paradigma anterior. Se trata de una innovación disruptiva, algo que obliga a la industria a cambiar sus esquemas y a adaptarse para no morir.
Curtis Johnson, consultor educativo, le explica a Punset que la educación está viviendo un proceso de innovación disruptiva que, con apoyo de las plataformas digitales, revolucionará la manera de aprender en las aulas.

DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA


Hace más de dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales de 2011.
En ocasión de la entrega de este galardón, Eduard Punset y Gardner conversaron sobre las inteligencias múltiples, las nuevas tecnologías y el surgimiento de una manera nueva y personalizada de educar a los niños.

domingo, 5 de febrero de 2012

EL DÍA Y LA NOCHE - ANIMACIÓN

EL SOL II

http://soho.nascom.nasa.gov/gallery/Movies/EITmill/EITmill.mpg

EL SOL

 

Animación de los rayos del Sol viajando por el espacio hasta llegar a la Tierra. 
Imágenes tomadas por el satélite SOHO, en el trabajo conjunto de las agencias NASA y ESA.

SUN FOR KIDS - NASA FOR KIDS

We look at the sun rising every day. It’s bright, it’s big and it warms us up. Our sun happens to be the brightest object in our universe and naturally we are really curious to know more about it.

LA ENERGÍA NUESTRA AMIGA MÁS CERCANA


LA IMPORTANCIA DEL SOL EN NUESTRAS VIDAS.

¿EL SOL SE MUEVE?

EL SISTEMA SOLAR


JUEGA Y DESCUBRE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR

martes, 31 de enero de 2012

lunes, 30 de enero de 2012

Creativity is not inspired by the pressure of time


La creatividad no está inspirada por la presión del tiempo. 

Creativity is not inspired by the pressure of time, but by the freedom, the playfulness and the fun.

domingo, 29 de enero de 2012

ENERGÍA SOLAR TÉRMICA


ENERGIA SOLAR TERMICA. Video divulgativo de esta energía realizado por GRUPO MASTER PRODUCCIONES pra el IDAE (Instituto de diversificación y Ahorro Energetico de España)

domingo, 22 de enero de 2012

CONOCE LA ENERGÍA - EXPERIENCIAS PARA EL AULA

Experiencias en el Aula nos da una serie de prácticas muy interesantes sobre el uso, aprovechamiento y ahorro de las distintas energías que disponemos.





Pincha en la imagen y accede a las siguientes experiencias.

EXPERIENCIAS EN EL AULA


eTwinning - COMENIUS

Proyectos de colaboración escolar en Europa

El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea que fomenta la colaboración entre centros educativos europeos mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Forma parte del Programa Comenius como medida de acompañamiento [COM 10].
Los Servicios de Apoyo eTwinning ofrecen asistencia pedagógica y técnica al profesorado, realizan seguimientos y evaluaciones de proyectos, publican materiales pedagógicos e informativos y organizan talleres europeos de desarrollo profesional.
Pueden participar profesionales del ámbito educativo de la enseñanza reglada no universitaria. Para ello, basta con acceder a la página web y registrarse. De esa forma, y sin requisitos burocráticos, se entra a formar parte de una comunidad de más de 90.000 profesores de toda Europa. Además, desde la plataforma eTwinning se tiene acceso a un buscador de socios para asociaciones Comenius.

viernes, 13 de enero de 2012

LOS SENTIDOS Y SUS FUNCIONES

OSCAR VA AL MÉDICO

EL CUERPO HUMANO - EDUCAREX

LOS SENTIDOS

MI CUERPO

LEER ES UN JUEGO

PREFIERO ESTAR SANO

POR DENTRO Y POR FUERA

NUESTRO CUERPO

HÁBITOS SALUDABLES

miércoles, 11 de enero de 2012

FICHAS DE ACTIVIDADES - ENERGÍA SOLAR EN EL COLEGIO

GUÍA PARA EL CONOCIMIENTO DE LA ENERGÍA SOLAR EN LA ESCUELA

ACTIVIDADES SOBRE ENERGÍA EN PRIMARIA



Este material contiene 26 propuestas para tratar en la escuela sobre la energía, la energía solar y las instalaciones solares fotovoltaicas que  producen electricidad sin emitir contaminación a la atmósfera. 

LA ENERGÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA PRIMARIA

Actividades de Educación Ambiental -UNESCO-

Experimento Energía Solar para Niños

Este experimento de energía solar para niños tiene como objetivo que los niños comprendan las diferentes capacidades de absorción de los diferentes colores y el efecto que tienen a la hora de derretir un hielo.

Materiales Necesarios
• 6 cuadros de cartón del mismo tamaño pintados de diferentes colores. Uno blanco y uno negro son esenciales, los otros cuatro pueden ser los que sean, pero se recomienda, amarillo, azul, rojo y verde. El tamaño de los cuadros tiene que ser de aproximadamente 7 x 7 cm.
• 6 cubos de hielo del mismo tamaño y forma
Procedimiento
Colocar un hielo sobre cada una de los cuadros de cartón y colocarlos al sol directo. Observar cual de los hielos se derrite más rápido y cual más lento.
¿Qué es lo que pasará?
El hielo en el cartón negro será el que más rápido se derretirá, ya que es el que más luz absorbe, por lo que es el colector de calor solar más eficiente. El blanco será el que más lento se derretirá ya que es el que más luz refleja. Los otros colores absorben todos los colores de la luz menos el que reflejan, el cual es su color. El verde por ejemplo, absorbe todos los colores menos el verde. Los hielos sobre estos 4 colores se derretirán prácticamente al mismo tiempo.
ice_blocks2
Publicado en: http://www.gstriatum.com

TALLER DE ENERGÍAS RENOVABLES - EXPERIENCIAS -

HOME SWEET HOME

EL PODER DEL SOL

El Sol, su energía, su calor sus maravillas, vida verde. 

Cómo hacer un horno solar con una caja de pizza.